WEBVTT NOTE Draft translation of an automatic audio transcript; may contain errors. 1 00:00:00.000 --> 00:00:05.260 Me llamo Caitlin Terry y trabajo en proyectos de perforación de pozos y captación de agua de lluvia 2 00:00:05.260 --> 00:00:08.240 desde hace siete años. 3 00:00:08.720 --> 00:00:14.100 Aquí en Panamá tengo la oportunidad de colaborar con The Healing Fund. Trabajamos 4 00:00:14.100 --> 00:00:19.020 juntos para ofrecer sistemas de captación de agua de lluvia y perforar pozos para personas 5 00:00:19.420 --> 00:00:21.440 que carecen de acceso al agua potable. 6 00:00:21.580 --> 00:00:27.660 Muchas de las fuentes de agua que hay aquí son superficiales, y esa agua 7 00:00:27.660 --> 00:00:33.220 se contamina con mucha facilidad. Hay vacas que andan prácticamente sueltas y, además, 8 00:00:33.980 --> 00:00:38.020 no hay buenas letrinas ni instalaciones sanitarias. Por eso gran parte de esa 9 00:00:38.020 --> 00:00:42.940 agua superficial se contamina fácilmente. The Healing Fund trabaja con las comunidades para 10 00:00:42.940 --> 00:00:47.660 ofrecer captación de agua de lluvia y perforar pozos. Uno de los aspectos más importantes 11 00:00:47.660 --> 00:00:53.180 de nuestra colaboración es la formación. He pasado los últimos años 12 00:00:53.180 --> 00:01:00.100 trabajando [palabra poco clara] con un hombre llamado Simón. Es un hombre ngäbe de aquí y ha recibido 13 00:01:00.100 --> 00:01:03.780 formación de The Healing Fund sobre cómo instalar sistemas de captación de lluvia. También ha recibido 14 00:01:03.780 --> 00:01:08.160 formación en perforación de pozos y puede ir a estas comunidades. Vive aquí 15 00:01:08.160 --> 00:01:12.860 todo el año y es el experto local en agua. Para que un proyecto de agua, o cualquier proyecto, 16 00:01:12.860 --> 00:01:17.200 sea sostenible, es importante invertir de verdad en la comunidad 17 00:01:17.200 --> 00:01:20.280 y trabajar con alguien de aquí que conozca la cultura 18 00:01:20.280 --> 00:01:25.280 y entienda el idioma indígena. Para el pueblo ngäbe, el español es su segundo idioma. 19 00:01:25.280 --> 00:01:30.440 Por eso trabajar con Simón, que habla ngäbere y también español, 20 00:01:31.420 --> 00:01:35.860 que entiende la cultura y conoce los lugares a los que vamos, donde muchas veces tiene 21 00:01:35.860 --> 00:02:13.480 familiares, significa que las comunidades confían en él. 22 00:02:13.480 --> 00:02:17.240 Simón puede dirigir un proyecto y es la persona a la que van a acudir 23 00:02:17.240 --> 00:02:22.400 durante el año. Al colaborar para financiar el trabajo de Simón y asegurarnos de que tenga 24 00:02:22.400 --> 00:02:25.460 suficientes materiales para seguir perforando pozos e instalando sistemas de captación de lluvia 25 00:02:25.460 --> 00:02:29.980 todo el año, hacemos que el proyecto sea más sostenible. Él 26 00:02:29.980 --> 00:02:34.140 sabe reparar las bombas. Si un pozo se seca, sabe qué hacer 27 00:02:34.140 --> 00:02:37.920 y también sabe reparar un tanque de captación de lluvia. Solo tenemos que transmitirle 28 00:02:37.920 --> 00:02:41.940 los conocimientos y asegurarnos de que tenga disponibles los materiales que necesita. Así 29 00:02:41.940 --> 00:02:44.280 puede continuar aunque nosotros no estemos aquí para trabajar con él. 30 00:02:44.280 --> 00:02:51.260 Mi nombre es Simón. Quiero trabajar con la comunidad en el Ministerio de Agua. 31 00:02:51.480 --> 00:02:59.180 Mucha necesidad en las diferentes comunidades y también ellos no tienen buen agua, 32 00:02:59.720 --> 00:03:07.020 pero estoy buscando pozo para que ellos puedan consumir buenas aguas. 33 00:03:08.080 --> 00:03:13.820 Y ese plan que yo tengo para cada pueblo, cada indígena nove. 34 00:03:13.820 --> 00:03:14.780 Gracias. 35 00:03:15.300 --> 00:03:23.840 Empezamos a trabajar en esta zona de Isla Bastimentos en 2014 e instalamos 36 00:03:23.840 --> 00:03:28.060 un pozo para una comunidad que dependía principalmente del agua superficial para beber. 37 00:03:28.240 --> 00:03:35.340 Con la captación de lluvia, el agua de manantial y los pozos, hemos visto que 38 00:03:35.340 --> 00:03:37.660 la salud de la comunidad ha mejorado mucho. 39 00:03:38.080 --> 00:03:42.660 Ya no hay tantos casos de diarrea como antes. 40 00:03:42.660 --> 00:03:47.140 Era tan común que ni siquiera consideraban la diarrea una enfermedad. 41 00:03:47.680 --> 00:03:51.060 Era simplemente parte de la vida; así eran las cosas. 42 00:03:51.500 --> 00:03:58.100 Ahora hay menos problemas de diarrea porque tienen acceso a esta agua 43 00:03:58.520 --> 00:04:03.380 mediante la captación de lluvia, los pozos perforados y los sistemas adecuados para proteger manantiales. 44 00:04:04.260 --> 00:04:09.340 Uno de los momentos más gratificantes de trabajar con este equipo y con The Healing Fund 45 00:04:10.660 --> 00:04:15.860 fue instalar un sistema de captación de lluvia en el pueblo vecino. Pudimos 46 00:04:15.860 --> 00:04:19.500 dar a la escuela una buena fuente de agua. Éramos unas tres 47 00:04:19.500 --> 00:04:23.120 o cuatro personas del equipo, además de cuatro hombres de la comunidad, 48 00:04:23.120 --> 00:04:27.120 que trabajamos juntos para instalar este sistema de captación de lluvia que iba a abastecer 49 00:04:27.120 --> 00:04:30.900 tanto al maestro como a la escuela. Es muy importante 50 00:04:30.900 --> 00:04:33.920 apoyar a los maestros en estas zonas, porque son comunidades remotas. 51 00:04:34.080 --> 00:04:37.280 Los maestros son enviados a estas zonas y tienen que vivir en estas 52 00:04:37.280 --> 00:04:42.780 comunidades de lunes a viernes. Si no tienen agua, 53 00:04:42.780 --> 00:04:45.320 si les faltan cosas a las que tal vez están acostumbrados en otro pueblo, 54 00:04:45.320 --> 00:04:49.920 eso los desanima mucho y cuesta que se queden aquí. Por eso 55 00:04:49.920 --> 00:04:54.640 me alegró mucho poder trabajar con los hombres de la comunidad 56 00:04:54.640 --> 00:04:58.880 y con el equipo de The Healing Fund para asegurar que tanto el maestro como los alumnos 57 00:04:58.880 --> 00:05:05.930 tuvieran suficiente agua para beber. Me llamo Belkis, Belkis Kiros. 58 00:05:05.930 --> 00:05:08.390 Soy la maestra de la Escuela Valle Grande. 59 00:05:08.950 --> 00:05:11.770 En esta comunidad hay aproximadamente ciento diez habitantes. 60 00:05:15.000 --> 00:05:16.860 Nuestro principal problema siempre ha sido el agua. 61 00:05:17.140 --> 00:05:19.520 El agua es nuestro recurso vital y no tenemos suficiente. 62 00:05:19.700 --> 00:05:21.200 En mis ocho años de trabajo en esta comunidad 63 00:05:21.340 --> 00:05:23.340 he conocido a la organización Rotary, 64 00:05:23.760 --> 00:05:25.520 que ha mejorado nuestra calidad de vida 65 00:05:25.680 --> 00:05:27.220 trayendo tanques para almacenar agua 66 00:05:27.340 --> 00:05:29.520 y ayudándonos en nuestras pequeñas comunidades, 67 00:05:29.520 --> 00:05:31.820 olvidadas por las organizaciones gubernamentales 68 00:05:31.820 --> 00:05:32.820 y las instituciones. 69 00:05:33.930 --> 00:05:36.050 Hace dos años trajeron los tanques. 70 00:05:36.050 --> 00:05:40.810 Ahora tenemos un tanque aquí. En años anteriores, otros miembros de la comunidad también se han 71 00:05:40.810 --> 00:05:44.170 beneficiado. No solo la escuela: también se han instalado tanques de almacenamiento 72 00:05:44.170 --> 00:05:50.180 en varias casas. Nuestras comunidades se sienten totalmente agradecidas por este beneficio. Rotary 73 00:05:50.180 --> 00:05:55.320 nos dio un tanque de agua. Antes, cuando estas organizaciones no estaban, 74 00:05:55.320 --> 00:06:01.270 miembros de nuestra comunidad murieron de muchas enfermedades. Gracias a todos ustedes, 75 00:06:01.270 --> 00:06:05.450 a su colaboración, al amor que llevan en el corazón y a su apoyo, han traído 76 00:06:05.450 --> 00:06:08.630 una gota de esperanza y de alegría a nuestras vidas aquí.